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安徽:智慧校園將有統(tǒng)一設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)

  • 2023-01-17
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中小學(xué)宜具備完善的智能安防及防疫系統(tǒng)、高中智慧校園應(yīng)配體育健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、建設(shè)校園大數(shù)據(jù)教學(xué)與分析系統(tǒng)……以后,智慧校園會(huì)是什么樣?近日,安徽省住建廳組織編制了全省地方標(biāo)準(zhǔn)《中學(xué)校園智慧化設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》,現(xiàn)已形成征求意見(jiàn)稿,開(kāi)始公開(kāi)征求意見(jiàn)。

宜分級(jí)設(shè)置適應(yīng)學(xué)校類別規(guī)模

征求意見(jiàn)稿提出,中小學(xué)校園智慧化設(shè)計(jì)應(yīng)以構(gòu)建便捷、舒適、安全、綠色、健康、高效的校園建筑為目標(biāo),在理念規(guī)劃、技術(shù)應(yīng)用、管理運(yùn)營(yíng)等環(huán)節(jié)中,充分體現(xiàn)新型智慧化校園形態(tài)。

在安徽,中小學(xué)校園智慧化系統(tǒng)的建設(shè),應(yīng)與學(xué)校的類別、等級(jí)、建筑規(guī)模相適應(yīng),宜分級(jí)來(lái)設(shè)置,設(shè)計(jì)等級(jí)宜不低于征求意見(jiàn)稿的規(guī)定。其中,中心小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)的校園智慧化設(shè)計(jì)等級(jí)為基礎(chǔ)型(一級(jí)),城鎮(zhèn)小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、九年一貫制學(xué)校為拓展型(二級(jí)),普通高中、完全中學(xué)、十二年一貫制學(xué)校為高級(jí)型(三級(jí))。此外,中等職業(yè)學(xué)??筛鶕?jù)其建設(shè)情況,選擇相應(yīng)的設(shè)計(jì)等級(jí)實(shí)施。

中小學(xué)完善智能安防及防疫檢測(cè)

征求意見(jiàn)稿提出,根據(jù)中小學(xué)校園建筑智慧化系統(tǒng)配置要求,城鎮(zhèn)小學(xué)、中學(xué)等要完善智能視頻安防系統(tǒng),進(jìn)一步保障孩子們的安全。

比如,宜在校內(nèi)建筑制高點(diǎn)部署高空全景攝像機(jī);周界、出入口、通道、人員密集區(qū)域(操場(chǎng)等)重點(diǎn)區(qū)域視頻監(jiān)控宜支持智能分析、人員軌跡跟蹤等功能,實(shí)現(xiàn)人臉識(shí)別、行為分析,對(duì)異?;蚩梢汕闆r進(jìn)行智能預(yù)警提醒。

學(xué)校大門(mén)口人員通道宜采用人臉識(shí)別方式,且應(yīng)具有智能防疫檢測(cè)功能,能夠識(shí)別身份證、健康碼,保存及導(dǎo)出體溫檢測(cè)記錄、報(bào)警記錄。食堂后廚區(qū)域應(yīng)設(shè)置明廚亮灶子系統(tǒng),對(duì)食堂廚房不文明、不規(guī)范行為進(jìn)行智能視頻分析,保障食堂規(guī)范監(jiān)管和食品安全。

高中智慧校園配體育監(jiān)測(cè)系統(tǒng)

普通高中、完全中學(xué)、十二年一貫制學(xué)校在打造智慧校園時(shí),需要配置體育健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室等。其中,創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室宜包括人工智能教學(xué)、3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)、創(chuàng)意造物、三模一電、手工創(chuàng)作、無(wú)人機(jī)/車(chē)、VR/AR/MR等。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室宜開(kāi)發(fā)具有特色的校本課程體系,形成具有學(xué)校特色的校園創(chuàng)客空間。

體育健康監(jiān)測(cè)宜包括運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)采集設(shè)備、基站反饋設(shè)備以及智慧體育教學(xué)系統(tǒng)。通過(guò)智能穿戴設(shè)備、訓(xùn)練設(shè)備、視頻設(shè)備等,實(shí)時(shí)精準(zhǔn)獲取學(xué)生的課堂運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù),并具備運(yùn)動(dòng)行為識(shí)別能力。最終,可以形成學(xué)生體質(zhì)檔案及學(xué)生健康分析報(bào)告,提供運(yùn)動(dòng)改善計(jì)劃、營(yíng)養(yǎng)改善處方、視力保護(hù)建議等。

此外,鼓勵(lì)校園建設(shè)大數(shù)據(jù)教學(xué)與分析系統(tǒng),對(duì)全場(chǎng)景的課前預(yù)習(xí)、微課學(xué)習(xí)、課堂互動(dòng)、作業(yè)考試、自主學(xué)習(xí)等動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)備課、精準(zhǔn)講評(píng)、智能批改、精準(zhǔn)輔導(dǎo)等功能,滿足課堂教學(xué)、教師進(jìn)修以及學(xué)生成長(zhǎng)的需要。

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