使用場景
應(yīng)用流程
方式一
學生出示二維碼名片,教師掃一掃即可識別學生身份,予以通行。
方式二
學生掃描場所二維碼,顯示個人信息,管理人員驗證學生身份即可通行。
方案價值
針對高校分批返校的特點,方案同時識別學生身份、返校批次,放行入校。
同一手機登陸不同賬號,存在疑似替代簽到情況,后臺可記錄并發(fā)出預警,幫助管理者進行決策。
移動端應(yīng)用,無需再配置硬件產(chǎn)品,落地性、實用性更強,成本更低,部署更快。
識別后,后臺實時反饋身份比對結(jié)果,并可生成智能報表,人員出入信息、場所都可追溯。
疫情過后,酷學途小程序可應(yīng)用于高校簽到、課程表查詢等功能,持續(xù)發(fā)揮效用。
關(guān)于我們
山東威爾數(shù)據(jù)股份有限公司,是一家集自主軟件開發(fā)、嵌入式開發(fā)、硬件開發(fā)、生產(chǎn)銷售服務(wù)于一體的全產(chǎn)業(yè)鏈企業(yè)。
公司秉承“以用戶為中心,以奮斗者為本”的核心價值觀,充分滿足并積極響應(yīng)用戶需求,快速實現(xiàn)產(chǎn)品功能,我們愿陪伴用戶完善需求,為用戶持續(xù)提供服務(wù),不負“為用戶創(chuàng)造價值”的企業(yè)初心。